№

               ТЕМА

Примечание

Дата

1

Историческое краеведение.

Знакомство с курсом: цели, задачи, мотивация.

2

Торжок – город древний.

Лекция, работа с иллюстрациями, материалами кабинета истории.

3

Исторические источники

Беседа

4

Обзор краеведческой литературы.

Использовать материалы школьной библиотеки,  кабинета истории

5

Торжок – памятник отечественного градостроительства.

Лекция Почётного жителя Торжка, профессора МАРХИ Андреева Л.В.

6

Экскурсия c элементами исследования в мужской Борисоглебский монастырь.

В процессе экскурсии выявлять знания учащихся и активно привлекать их к изложению сведений, фактов.

7

Экскурсия к деревянной  Старовознесенской  (Тихвинской) церкви. Встреча с краеведом Бочкаревой И.А. (следит за состоянием памятника)

Пройти по ул. Грузинской. Обратить внимание на деревянное зодчество Торжка, Воскресенскую церковь. Судьба А.Воскресенского

8

Экскурсия на городской вал, торговую площадь.

Обратить внима- ние   на градостроительные особенностиТоржка

9

Экскурсия по левобережью Торжка.

Отметить современное состояние памятн.

10

Экскурсия  в музей "Веков связующая нить"

Беседа с научными сотрудниками

11

Памятники архитектуры Торжка. Исследование.

Работа с материалами кабинета истории: план, альбомы.

12

История школы: 1936-2006. Судьбы учеников.

По материалам школьного музея

13

Индивидуальная исследовательская работа.

Возможна работа над проектом «Торжок вчера, сегодня, завтра». По материалам кабинета истории

14

Индивидуальная работа.

Возможна работа над проектом          « Нашей школе -70 лет»

15

Индивидуальная работа.

Возможны темы «Имя на мемориальной доске», «Гордимся учениками нашей школы!»

16

Итоговая конференция «Страницы истории Торжка».

17

Радиопередача, выступление в классах с разработанными вопросами по истории Торжка.

Круглый стол. Подводим итоги.